来源：天津养生网 发布时间：2019-07-28
5至13岁，让孩子感受“熟读成诵”的快乐
中国优生优育协会理事 韩 清
网上流传一个视频令人忍俊不禁：小女孩因为背不出乘法表哇哇大哭，口中说着：“这五五也太难了。”最后，家长因为心疼而放弃。想必很多家长也遇到过类似情况，其实对孩子来说，多背诵会让其受用一生。
很多孩子学习成绩不好，一个重要原因就是记忆困难。因为学习知识过程中，很多科目需要大量记忆，比如古诗文、英语单词、数学公式、历史知识等海南癫痫病医院，而知识点的记忆程度，直接决定成绩好坏。所以，孩子背书，家长千万别心疼。
研究发现癫痫小发作如何治疗，人的记忆力和肌肉一样，只有不断锻炼才能增强杭州治疗癫痫最好的医院。俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“背诵是记忆力的体操。”不断重复刺激，有助于条件反射地建立和强化记忆。
5至13岁是人一生中记忆力最好的时期。家长可以有意识地培养孩子的记忆力，鼓励其背诵一些经典作品，为未来学习打下基础男装夹克。如果觉得简单背诵枯燥乏味，不妨试试以下方法。1.看故事视频。家长可以找到需要背诵的故事视频，和孩子一起观看、学习，并进行配音模仿。2.趣味训练。选几张杂乱的扑克牌，让孩子快速记忆，再选几张有规律的扑克牌，让孩子感悟记忆有规律，逐渐增加难度，然后将扑克牌换成词语(或背诵材料中的关键词)、图像女装夏装，进行类似训练，逐步吸引孩子的注意力男装衬衫，提高兴趣。3.快速朗读。选好背诵材料南京癫痫病医院，限定时间，让孩子逐步提高朗读速度，使眼、脑、口协调，让孩子体会“熟读成诵”的快乐。
对于开始上小学的孩子，遇到具体背诵任务，可以通过下列方法实现快速背诵。第一，大声朗读。读书时要实现“三到”：口到，放声朗读;眼到，眼睛不离开字词句，不能“望天读”;心到，用心读，感悟语言规律。第二，快速朗读，目的是集中注意力，排除杂念、干扰，形成“语言流”，这样会达到事半功倍的效果。第三，借助笔、图画、符号等，在材料上标记，有助于深刻理解内容，增强记忆效果。▲
